Воспитатели Саблина Екатерина Александровна, Кармазенюк Екатерина Павловна

Предметно-пространственная среда группы организована с учётом возможности для детей играть, заниматься любимым делом индивидуально или отдельными подгруппами. Зонирование предметно-пространственной среды гибко спланировано с учётом детских интересов и индивидуальных потребностей. Содержание образовательного процесса способствует  неуклонному развитию познавательной и эмоциональной сферы детей, обогащению  личного опыта, самостоятельности и дает  ребёнку ощущение единой дружной семьи и радости общения со сверстниками и взрослыми в детском саду.